.

Начало приема заявок для Единого календаря событий
Санкт-Петербурга на 2025 год

Комитет по развитию туризма Санкт-Петербурга формирует Единый календарь событий на следующий год. Он создается для удобства планирования путешествия в Северную столицу, а также помогает не упустить интересные культурные мероприятия самим горожанам. Публикуется календарь на официальном городском туристском портале Visit Petersburg.

В 2023 году Единый календарь событий Санкт-Петербурга победил
в номинации «Лучший региональный календарь туристских событий» Национальной премии Russian Event Awards-2022.

Единый календарь событий создается в соответствии с постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2018 № 172 «О порядке формирования Единого календаря событий Санкт-Петербурга». В настоящее время он включает более 500 мероприятий.

Организации различного профиля могут предлагать свои события для внесения в календарь, их общее количество не ограничено. Предложенные мероприятия оцениваются с точки зрения узнаваемости, уникальности
и эффективности с точки зрения продвижения туристского потенциала города.

События в календаре структурируются по семи разделам: городская жизнь, фестивали и праздники, деловой, культурный, спортивный, детский Петербург, топ-25 событий. Внесение в последний раздел возможно после рассмотрения специально созданной Комитетом по развитию туризма экспертной комиссией. В ее состав входят представители учреждений культуры, общественных организаций, органов власти, а также эксперты индустрии путешествий.

Для включения события в календарь необходимо заполнить заявку
и направить ее в Комитет по развитию туризма Санкт-Петербурга. Подробности – по ссылке: https://visit-petersburg.ru/infovisit/lp/eks2025/ .  

Прием заявок осуществляется с 1 по 30 ноября.

Справочно:

Развитие туристской отрасли в Северной столице осуществляется
в соответствии с поручениями Президента России Владимира Путина
и в рамках национального проекта «Туризм и индустрия гостеприимства», который предполагает к 2030 году рост внутренних поездок по стране до 140 млн, а также обеспечение экономического роста в стране за счет мультипликативного эффекта сферы путешествий, с которой связаны своими доходами порядка 50 отраслей экономики.

Уважаемые родители! Приглашаем Вас и Ваших детей принять участие в общероссийском социологическом исследовании по выявлению удовлетворенности качеством школьного питания и вкусовым предпочтениям обучающихся.
Адрес анкеты опроса для обучающихся: https://opros.cemon.ru/?r=deti&code=26179
oпроса для родителей: https://opros.cemon.ru/?r=roditeli&code=26179
Код школы 26179

Цель исследования – совершенствование организации школьного питания, соответствие школьного меню пищевым предпочтениям детей. По итогам опроса будет сформирован аналитический опрос Министерства просвещения РФ и рекомендации для органов управления образованием о совершенствовании меню горячего питания школьников.

Заполнение анкеты займет от 5-10 минут.

Опрос носит анонимный характер, персональные данные не запрашиваются.
Все данные исследования будут использованы в обобщенном виде.

Как заполнять анкету с ребенком

Целью исследования является измерение отношения самих детей, мнение которых может отличаться от мнения родителей, педагогов, поваров и администрации школы. Поэтому важно, чтобы взрослые помогли ребенку в опросе лишь техническими, не диктуя свое мнение (даже с благими целями улучшить).

Дело взрослого – помочь запустить опрос, прочитать формулировку (первокласснику это может быть непросто), разъяснить при необходимости суть вопроса. Как показывает практика, эта игра ребенка вместе с родителем – весьма плодотворная основа для разговора о полезном питании, о вкусах.

Особенности отдельных вопросов анкеты:

В начале анкеты следует заполнить Код пищеблока школы: 26179.
При отметке предпочитаемых блюд отметьте те блюда, которые ребенку нравится есть именно в школьной столовой. Если какое-то блюдо ребенок любит, но в школьном меню его нет – не нужно отмечать. Также блюдо с одинаковым названием может иметь разную оценку питающегося вообще (дома например) и в школьной столовой – отмечаем именно по школьным блюдам.
Блюда сгруппированы по приемам пищи и разделам меню, поэтому могут встретиться в разных «ролях», например иногда каши дают не только в качестве горячего блюда завтрака, но и как гарнир.
Кроме оценок отдельным блюдам, анкета просит поставить оценки и Завтраку/Обеду в целом.
После окончания опроса (последнего ответа) система выдает сообщение о записи (приеме) анкеты. Если такого сообщения вы не увидели или увидели сообщение о прерывании сеанса (или ошибке) – нужно повторно заполнить анкету, заново введя ответы. Редко, но бывает.

Если у вас несколько детей, для каждого из них опрос проходим отдельно – вкус и восприятие у каждого свои.

В Санкт-Петербурге и Ленинградской области стартовала Всероссийская акция «Нет ненависти и вражде».

Мероприятие направлено на предупреждение и пресечение экстремистской деятельности, формирование у граждан, в том числе молодежи, нетерпимости к экстремистской идеологии, негативного отношения к радикальным объединениям и движениям, а также укрепление межэтнического и межконфессионального согласия. 
Сотрудники полиции, общественники, представители администраций районов проводят профилактические встречи со студентами и школьниками. 
Учащимся разъясняют значение понятия «экстремизм», его проявления, а также доводят информацию об ответственности, которую несет каждый гражданин за участие в данной деятельности. 
Особое внимание сотрудники полиции уделяют уголовной ответственности за распространение в сети Интернет и, в частности в социальных сетях, информации, направленной на возбуждение ненависти или вражды, а также на унижение человеческого достоинства. 
Участники акции рекомендуют молодежи быть бдительными и осмотрительными, в социальных сетях не размещать материалы, способные возбудить ненависть либо вражду по отношению к другим людям, а также не оставлять комментариев, оправдывающих действия экстремистов.

Для вывода похищенных у граждан денежных средств злоумышленникам необходимы банковские счета, карты выданные для управления данными счетами. В этой связи все больше лиц вовлекается в преступные схемы, становятся соучастниками преступлений. Казалось бы, а что страшного в том, чтобы пойти в банк и оформить карту, передать ее другому человеку, нигде же не написано, что так делать нельзя. Однако, такие действия ведут к печальным последствиям.
ПОМНИТЕ:
1. Если Вы открыли банковский счет, получили банковскую карту, передали ее другому лицу, то при зачислении на нее денежных средств, похищенных у граждан, Вами оказано содействие в совершении преступления, Вы стали его соучастником, а именно пособником.
2. Если Вы по просьбе какоголибо лица осуществляете снятие или дальнейший перевод денежных средств, поступивших Вам на банковский счет от незнакомых людей, организаций, перед которыми у Вас нет какихлибо обязательств по выполнению работ или оказанию услуг, оплаты товара и будет установлено, что данные денежные средства похищены у физических или юридических лиц, то Вы также становитесь соучастником преступления пособником. Вы будете привлечены к уголовной ответственности, в том числе на период производства предварительного расследования по уголовному делу Вам может быть избрана мера пресечения в виде заключения под стражу, домашнего ареста, запрета совершения определенных действий, а впоследствии и наказание в виде лишения свободы. Кроме того по месту Вашего жительства будут проведены обыски, изъяты мобильные телефоны, компьютерная техника, денежные средства, полученные от совершения указанных преступных действий, в качестве свидетелей будут допрошены Ваши близкие.
3. Кроме того, с точки зрения гражданского законодательства Вы в обоих случаях являетесь получателем денежных средств, подтвердить факт наличия какихлибо отношений с лицом, от которого поступили денежные средства, оказание услуг, выполнение работ, приобретение товара Вы не сможете, поэтому обязаны будете вернуть денежные средства их отправителю как неосновательно полученное обогащение в тех случаях, когда владелец денежных средств обратится с иском в суд, даже если денежные средства переданы или переведены на счета иных лиц. Таким образом Вы и Ваши близкие понесете огромные расходы.

3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом

В нашей стране ежегодно 3 сентября отмечается день консолидации государства и общества против терроризма — День солидарности в борьбе с терроризмом.

Памятная дата стала символом солидарности государства и общества в борьбе с терроризмом, ее отмечают ежегодно по всей России. 3 сентября мы вспоминаем жертв всех террористических актов, случившихся в нашей стране, и отдаем дань уважения сотрудникам силовых структур, погибшим при предотвращении терактов и спасении заложников.

Сегодня государство применяет различные меры, направленные на борьбу с терроризмом: это меры по предотвращению, борьбе и ликвидации последствий террористических актов.

2 сентября «День знаний»
9.00 – Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»
1а, 1б, 4а, 4б, 4в, 9а, 9б, 9в, 9с, 9ф, 10а, 11а – во дворе перед школой
2а, 2б, 2в, 3а, 3б, 3в – 2 этаж школы
5а, 5б, 5в, 6а, 6б, 6в – 3 этаж школы
7а, 7б, 7в, 7с, 8а, 8б, 8в, 8с – 4 этаж школы
9.45 – Всероссийский урок «Образ будущего»
10.45 – Классный час «Правила моего класса!»

Уважаемые родители!

Собрание родителей будущих первоклассников состоится 29 августа 2024 года в 18:00

График выдачи учебников на 2024/2025 учебный год

Железная дорога не место для игр, а зона повышенной опасности! Берегите вашу жизнь и жизнь ваших детей!

Не оставляйте детей без присмотра на вокзалах, станциях, пассажирских платформах, вблизи железнодорожных путей. Держите их за руку или на руках. Игры и невнимательность на объекте повышенной опасности – одна из главных причин травмирования детей.

В летний период многократно возрастает вероятность несчастных случаев с детьми, связанных с выпадением из открытых окон.

Во избежание несчастных случаев, прокуратура района разъясняет законным представителям несовершеннолетних
о соблюдении простых правил: не позволять детям играть
на подоконниках, а также на мебели, стоящей рядом с окнами; во время проветривания открывать форточки, а если открывают окна- пользовать ограничители; никогда не оставлять ребенка одного в квартире, поскольку зачастую дети выглядывая в окно, надеясь увидеть родителей могут упасть с высоты; большую опасность представляют москитные сетки: ребенок видит некое препятствие впереди, уверенно опирается на него, и может выпасть вместе с сеткой.

В случае выпадения детей из окон в зависимости
от наступивших последствий, родители могут быть привлечены
к уголовной ответственности по статьям 125 УК РФ (оставление в опасности), 109 УК РФ (причинение смерти по неосторожности), 118 УК РФ (причинение тяжкого вреда здоровью
по неосторожности).

Также, в случае установления факта систематического неисполнения родительских обязанностей, родители могут быть лишены родительских прав либо ограничены в родительских правах.

ППК "Российский экологический оператор" в рамках информационно-просветительской кампании, посвященной популяризации раздельного сбора о осознанного потребления, разработало фото и видеоматериалы, а также видеолекции на тему обращения с отходами.

Популяризация_раздельного_сбора_отходов.pdf

Ученики 1–4-х классов впервые могут стать участниками Всероссийского конкурса «Большая перемена». Конкурс организован «Движением Первых» и Федеральным агентством по делам молодежи. Он входит в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей».

Вместе с родителями, бабушками и дедушками ребятам предстоит выполнить тематические задания онлайн-марафона, подготовить творческие работы, принять участие в онлайн-собеседовании с экспертами. Главными призами для победителей станут семейное новогоднее путешествие в Москву и поездка в Великий Устюг к Деду Морозу.

Регистрация открыта до 15 сентября на платформе большаяперемена.онлайн.

Сегодня, 20 мая, в школе № 527 прошло успешное учебное мероприятие – всероссийское учение по отработке комплексного сценария «Действия работников объектов образовательных организаций и мест отдыха, обучающихся и сотрудников охраны при вооруженном нападении и обнаружении взрывного устройства». Учащиеся и педагогический состав школы приняли участие в учебной эвакуации, проведенной в рамках тренировочного мероприятия по безопасности.

В ходе эвакуации все участники смогли быстро и организованно покинуть здание школы, следуя инструкциям педагогов. А также былы отработаны действия учащихся и персонала школы при террористическом акте. Целью мероприятия было проверить готовность школьного коллектива к быстрому и правильному действию в чрезвычайной ситуации.

Руководство школы выразило благодарность всем участникам за дисциплинированное поведение и успешное выполнение поставленных задач. Такие тренировочные мероприятия помогают подготовиться к возможным чрезвычайным ситуациям и обеспечить безопасность учащихся и персонала школы.

12 апреля – День космонавтики.

День космонавтики в России отмечают каждый год 12 апреля.

Впервые его отпраздновали в 1962-м, ровно через год после первого полета человека в космос. Его совершил советский космонавт Юрий Гагарин, имя которого благодаря этому стало известно во всем мире.

При запуске Гагарин скомандовал «Поехали!» - эта фраза впоследствии стала крылатой.

https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/407564/

Сайт «Помощьрядом.рф» создан Межрегиональной общественной организацией поддержки семьи, материнства, отцовства и детства «Врачи детям» с целью оказания кризисной психологической помощи подросткам и повышения их психологической грамотности. На сайте размещены информационные материалы для подростков, подготовленные специалистами организации «Врачи детям»: психологами, педагогами. Также на сайте подростки 12-18 лет могут получить бесплатную кризисную психологическую помощь в формате онлайн-чата.

27 января исполняется 80 лет со дня полного снятия блокады Ленинграда

Ленинград – единственный в мировой истории город, который смог выдержать почти 900-дневное окружение.

Почти 80 лет назад, 27 января 1944 года, закончился один из самых трагических эпизодов Великой Отечественной войны. Была полностью снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 дня.

Уважаемые родители!

Доводим до вашего сведения ,  что учитывая преемственность содержания учебных предметов, предусмотренную образовательными программами, постепенность перехода на обновленные Федеральные государственные образовательные стандарты, а также в целях проведения анализа результатов всероссийских проверочных работ (далее – ВПР) в сопоставлении с результатами предыдущих лет,

 в 2024 году ВПР по учебным предметам в 4 – 8, 10 и 11 классах, указанным в ежегодно утверждаемом  Рособрнадзором расписании проведения ВПР, за исключением учебного предмета «Иностранный язык» в 7 и 11 классах, будут проводиться по образцам и описаниям контрольных измерительных материалов 2023 года, представленным на сайте ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» (https://fioco.ru/obraztsi_i_opisaniya_vpr_2023).
ВПР по учебному предмету «Иностранный язык» в 7 и 11 классах в 2024 году проводиться не будут.

Ежегодно 30 ноября в нашей стране отмечается День государственного герба Российской Федерации.  Герб был утвержден Указом первого Президента РФ 30 ноября 1993 года.

Герб России - это особая эмблема, выполненная в соответствии с геральдическими канонами. Внешний вид этого государственного символа закреплён в Конституции Российской Федерации и регулируется Федеральным конституционным законом от 25.12.2000 N 2-ФКЗ "О Государственном гербе Российской Федерации".

Герб представляет собой взаимосвязанную систему образов и цвета, которая несёт идею целостности государства и неразрывно связана с его историей, традициями и ментальностью.

Герб — это эмблема государства, города. История российского герба тесно связана с историческими событиями нашего государства.

В конце XV в. произошло важнейшее событие в жизни народа — пало монголо-татарское иго. Русские земли стали свободными. Теперь их никто не разорял, люди избавились от двухсотлетнего угнетения.

В это время страной правил Великий князь Московский Иван Васильевич III. Горько было видеть Ивану Васильевичу, как слаба и разорена родная земля, нет в ней ни мира, ни согласия. Вот и решил Иван III объединить все русские княжества в одно государство. Князья ссорились между собой, воевали друг с другом, один князь не хотел подчиняться другому.

Почти 50 лет Иван III собирал русские земли! Ему удалось смирить непокорных князей — кого силой, кого милостью. Наконец, совершилось невозможное — из маленьких и слабых государств образовалось одно большое и могучее. Иван III повелел называть его державой, Россией, Русью.

Слово «держава» происходит от слова «держать» и означает - государство. Значит, Иван III держал в своих руках власть в России. Он и приказал величать себя по-новому: не Великим князем Московским, а Государем Всея Руси.

♦Каждое государство должно иметь свой символ — герб.

Каждый объект и прорисованная деталь герба являются неотъемлемой частью общей концепции, олицетворяющей единство и суверенитет государства. Верность символам и умение пронести их сквозь столетия –   особая гордость и залог сохранения исторических традиций и ценностей народов России.

Герб России появился в 1497 г. С тех пор прошло более пятисот лет, но герб России — золотой двуглавый орел - не изменился.

♦Но орел на гербе России — необыкновенный! 

Орел — могучая птица. В представлении древних славян он связан с солнцем.

У него не одна голова, а две, их венчали золотые короны, сам орел тоже золотой и располагался на красном фоне.

Золотой двуглавый орел не только символ солнца, но и образ солнечной колесницы. В древности славяне полагали, что солнце выезжает на золотой колеснице, запряженной двумя птицами.

Солнце выходит на востоке, а заходит на западе. Поэтому одна голова орла повернута на восток, а другая на запад.

Шли годы, они складывались в века. Герб России изменился. Как же выглядит современный герб нашей Отчизны? Это по-прежнему двуглавый орел — золотой на красном фоне. Орла венчают три короны - символ единства нашей страны. В лапах он держит скипетр и державу.

♦ Что такое скипетр?

Это украшенный богато жезл - символ власти. Скипетр в современном понимании - знак государственности. Держава — украшенный шар, знак законности и права.

На груди орла расположен красный щит, на нем серебряный всадник, поражающий копьем дракона. Всадник - знак неустрашимости, торжества добра над злом, истины над ложью.

♦ Изображение всадника олицетворяет победу добра над злом!

Герб России — красивый и величественный.

♦ В каких случаях используется герб России?

На государственных печатях, официальных документах. Есть такое понятие — гербовая бумага. Это бумага, на которой пишутся государственные документы. Герб России — ее опознавательный знак. Его мы можем увидеть на границе, при въезде на территорию нашей страны.

Герб изображается на самых важных документах, например, на паспорте гражданина России. Государственный герб изображен на монетах, чтобы можно было отличить российские монеты от денежных знаков других стран.

На самой мелкой монете — копейке — изображен всадник с копьем. На других монетах - изображение двуглавого орла. Например, на монете в 10 рублей.

Гербы имеют не только страны, но и области и города. У столицы нашей Родины Москвы тоже есть свой герб. На нем изображен святой Георгий Победоносец.